Испытательный срок для школ поощряет образцы передачи, связанные с семейным доходом

Их исследование школьной программы ответственности в Чикагских Государственных школах показывает, что семьи были отзывчивы к новой информации о школьном качестве и что те с большим количеством финансовых ресурсов были наиболее вероятны перейти в другие школы в районе или покинуть район в целом.Однако найденные исследователи, редко делали передачи в Чикагском системном лидерстве к существенным модернизациям в школьном качестве. …