В 7-летнем исследовании в Бостонской начальной школе, где половина студентов English Language Learners (ELL), устанавливая цель всей школы улучшенных навыков письма и используя основанный на жанрах учебный метод, улучшил выступление студентов ЭЛЯ на государственных и внутренних оценках, по данным Бостонского колледжа Линчуют Школу Образовательного профессора Марии Э. …
Ученые определили первый ген, связанный с распространенным языковым расстройством в детстве, известным как специфическое языковое нарушение (SLI). Ген CNTNAP2 также недавно был связан с аутизмом и может представлять важную генетическую связь между двумя расстройствами.
Хотя большинство детей овладевают разговорной речью почти автоматически и с небольшими сознательными усилиями, у значительного числа детей возникают необъяснимые трудности при воспроизведении и понимании речи. …
