Антидопинговое образование: обучение спортсменов нравственности в спорте может помочь снизить уровень допинга

Согласно новому исследованию, элитных спортсменов можно убедить не принимать запрещенные вещества – либо апеллируя к их чувству морали, либо рассказывая им о рисках использования лекарств, улучшающих спортивные результаты.

Исследователи разработали две отдельные программы вмешательства: одна направлена ​​на моральные факторы, связанные с вероятностью употребления допинга, а другая – на введение допинга и предоставляет информацию о последствиях употребления запрещенных веществ для здоровья и рисках, связанных со спортивными добавками.

Они протестировали обе программы на молодых элитных спортсменах из Великобритании и Греции и обнаружили, что оба подхода одинаково эффективны в удержании спортсменов от приема запрещенных веществ в течение шестимесячного периода.

Результаты международной исследовательской группы, возглавляемые экспертами в области спортивной науки из Университета Бирмингема и финансируемые Всемирным антидопинговым агентством (ВАДА), опубликованы сегодня в Journal of Sport & Психология упражнений.

Доктор. Мария Кавуссану из Школы спорта, физических упражнений и реабилитации Университета Бирмингема прокомментировала: "Мы должны принять меры по сокращению допинга в спорте – данные свидетельствуют о том, что запрещенные вещества используются на угрожающем уровне, особенно среди элитных спортсменов, где, по некоторым оценкам, более 50% участников могут использовать эти препараты.

"Наша исследовательская группа первой разработала и оценила вмешательство, сосредоточенное на моральных переменных, и сравнила его с образовательным вмешательством такой же продолжительности. Обе программы были эффективны в снижении вероятности употребления допинга в двух странах – эффекты, которые сохранялись через шесть месяцев после завершения вмешательств."

Моральное вмешательство было направлено на три переменных, которые, как известно, связаны с вероятностью употребления допинга: моральная идентичность – акцент на честности и справедливости; моральное разъединение – как люди снимают с себя ответственность; и моральная атмосфера – будет ли допинг оправдан или осужден товарищами по команде.

Исследователи сформулировали образовательное мероприятие, чтобы ввести процесс допинг-контроля и обсудить здоровое питание, а также предоставить информацию о последствиях приема запрещенных веществ и спортивных добавок. Свистки также были прикрыты.

"Наши результаты показывают, что наряду с их типичным содержанием, таким как предоставление информации о вреде запрещенных веществ, антидопинговые образовательные программы должны учитывать моральные факторы," добавил Dr. Кавуссану.

"То, что эти два вмешательства вызвали устойчивые изменения в Великобритании и Греции, предполагает, что они содержали высокоэффективные элементы, которые пересекаются с разными культурами и актуальны для спортсменов из разных стран."

«Моральная» программа показала, что молодые спортсмены сравнивают разные подходы к успеху – победа любой ценой или стремление к успеху. Они узнали о важности честности и справедливой игры в спорте и о том, как допинг подрывает это.

Участники размышляли об оправданиях, которые спортсмены используют для применения допинга, и о последствиях допинга для других – рассказах о спортсменах, получивших медали ретроспективно, таких как Келли Сотертон, Адам Нельсон и Валери Адамс.

«Образовательная» программа познакомила участников с ВАДА и его ролью в регулировании допинга в спорте, описала процесс допинг-контроля и введение запрещенных веществ, а также их последствия для здоровья спортсменов.

Были объяснены риски, связанные с распространенными типами запрещенных веществ, повышающих работоспособность, таких как анаболические стероиды, стимуляторы и эритропоэтин. Спортсмены также узнали о рисках, связанных со спортивными добавками, такими как протеин, энергетические напитки и креатин.

Они также обсудили роль питания и его преимущества для работоспособности и восстановления – изучили собственное питание с помощью приложения MyFitnessPal и определили области своего рациона, которые можно улучшить.