Школьные здания, спроектированные как ‘обучение зеленого’, могут привести к лучшему экологическому образованию: у Студентов, учащихся в зеленых зданиях, есть более высокие уровни экологического знания, поведения
Для ее исследования Лора Коул, доцент архитектурных исследований в Колледже MU Человеческих Наук об окружающей среде, исследовала пять средних школ со всех концов страны. Школы были размещены в зданиях в пределах от более старого, энергия неэффективные проекты в новые здания, архитектурно спроектированные как «обучение зеленых» зданий. …
